本报特约评论员魏英杰

　　张文驰在人性的高考中得了满分，恰是因为许多人在真实的高考背景下，根本无力去追求这样的人性之美。

　　湖北高三学生张文驰在备战高考期间，赴京捐献骨髓，参与挽救素不相识的白血病患者的生命。此义举感人，网友亲切地称他“最美中学生”，力顶他在“人性的高考中得了满分”。

　　面对如潮的赞美，张文驰反倒冷静，他一再表达：“救人比高考更重要，救人的事没什么好犹豫的。”这句话彰显了一个朴素道理：人性高于一切，高考也不例外。这句话让我们感动之余有所反思：“最美中学生”到底美在哪里？

　　冲突产生美。张文驰的义举之所以迸发出美的力量，不仅在于他是全国首个捐献骨髓的高中生，也不仅在于他是全国年龄最小的造血干细胞捐献者，而在于他在高考和救人发生冲突之时，义不容辞地选择了后者。这种抉择，看似简单实则艰难。当人们掂量着高考对人生的分量，当人们抬眼望着高考倒计时屏幕，当人们得知这是张文驰的第二场高考，相信更加能够体会到，他作出的这一抉择，堪称壮举。

　　也正因为如此，张文驰的行为反倒形象地衬托出高考对人性的压抑。照理说，一场考试与救人完全不具有可比性。只有当这场考试将在很大程度上影响一个人的未来命运时，二者才可能发生矛盾，构成“力量对比”。越多人为张文驰欢呼赞美，在他们看来，于紧张备战高考期间去救人，简直就是一种巨大牺牲，是拿自己的前途作为救人代价。

　　这是一个可怕的现实。这让我们为张文驰欢呼的同时，不由发出一声叹息。为了走过高考这座独木桥，学子们放弃了多少本该拥有的欢乐，以及本想追求的社会理想。张文驰的事迹所引起的反响，让我们想到有很多人缺乏必要的人文情怀，即所谓社会责任意识。“最美中学生”的美，也来自于对这种社会责任意识的呼唤。张文驰在人性的高考中得了满分，恰是因为许多人在真实的高考背景下，根本无力去追求这样的人性之美。它让我们把一个高三学生牺牲备考时间捐献骨髓，而不是捐献骨髓本身，看作一个了不起的行为。

　　张文驰捐献骨髓，这当然是义举。他因此赢得再多的赞美，也不为过。不过，人们发出赞美的时候，倘若能够剥离备战高考这一因素，这一切无疑将显得更加纯粹，更加美丽。